به گزارش میلکان، سلمان محمدی مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه ضمن تشکر از زحمات مدیران مدارس نمونه دولتی در ارتقاء شاخص‌های کمی و کیفی این مدارس، به ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین اشاره کرده و گفت: در کنار ارتقای کیفیت آموزش و بهبود میانگین نمرات دانش‌آموزان، توجه به مسائل فرهنگی و تربیتی بسیار بااهمیت بوده و نگاه ویژه‌ی مدیران مدارس را می‌طلبد.
ماشاءا… پروین؛ معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان، با اشاره به وضعیت مناسب مدارس نمونه دولتی از نظر فضا، امکانات و نیروی انسانی گفت: در این مدارس به دلیل حضور دانش‌آموزان مستعد بستر مناسبی برای اجرای برنامه‌های متنوع آموزشی و تربیتی وجود دارد و مدیران این مدارس باید با خلاقیت و نوآوری از این فرصت استفاده نمایند. وی در ادامه بر اهتمام بیشتر مدیران بر افزایش میانگین نمرات کتبی نهایی دانش آموزان این مدارس تاکید کرد.
در ادامه حامد شاهینی؛ کارشناس مسئول مدارس نمونه دولتی و شبانه‌روزی توضیحاتی درخصوص تغییرات ایجاد شده در شیوه پذیرش دانش‌آموزان و نحوه ثبت‌نام آنان ارائه داد. سپس مدیران مدارس با بیان چالش‌ها و مشکلات موجود به بحث و تبادل نظر پرداختند.
